Ang Pag-unlad ng Wika ng isang 3-Taong-gulang na

Ang unang tatlong taon ng buhay ng iyong anak ay ang pinaka "matinding panahon" ng pag-unlad ng wika at pananalita, ang National Institute on Deafness and Communication Disorders. Ang oras na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng pag-unlad ng nagbibigay-malay na kinabibilangan ng mga tiyak na pagsasalita at mga pangyayari sa wika-kung ano ang inilalarawan ng NIDCD bilang isang "talaorasan" na kung saan ang oras ay nakakatanggap, nakapagsasalita at nagsasalita ng kakayahan ay nakuha sa partikular na pag-unlad. Ang NIDCD at ang American Speech-Language-Hearing Association ay naghahanap ng pagkuha ng wika sa pagitan ng mga tiyak na saklaw ng edad. Sa pagitan ng 2 at 3 taong gulang, dapat ipakita ng iyong sanggol ang pag-unlad ng wika sa ibaba.

Video ng Araw

Receptive Language Skills

Ang receptive language ay tumutukoy sa kung gaano kahusay ang iyong anak na maunawaan kung ano ang ipinakikipag-usap sa kanya. Sinasabi ng ASHA na sa pagitan ng edad na 2 at 3, ang iyong anak ay magkakaroon ng mga kasanayan sa pagtanggap ng wika na nagbibigay-daan sa kanya upang maunawaan ang mga salita na may iba't ibang kahulugan, tulad ng "stop / go," at upang maunawaan ang mga relasyon sa spatial, tulad ng "in / on / under, "pati na rin ang mga descriptor, tulad ng" masaya "at" malamig. " Maaari niyang sundin ang mga simpleng, dalawang-bahagi na utos na, "Kunin mo ang iyong tasa at ilagay ito sa mesa." Kinikilala din niya ang mga pronoun kapag binabanggit, tulad ng "ikaw" o "kanya," at dumadalo siya sa pagsasalaysay ng kuwento para sa lalong mas matagal na panahon.

Mga Kasanayan sa Wika na Nagpapahayag

Ang nagpapahayag na wika ay tumutukoy sa kung gaano kahusay ang iyong anak ay makakapagsalita ng mga kaisipan, mga ideya at damdamin sa salita at hindi sa salita. Ang ASHA ay nagpapahiwatig na ang isang bata sa pagitan ng 2 at 3 taong gulang "ay may isang salita para sa halos lahat" at maaaring humingi ng mga item ayon sa pangalan. Bukod pa rito, makakapag-string siya magkasama maikling dalawang- at tatlong-salita parirala bilang tugon sa mga tanong at upang gumawa ng mga kahilingan. Ang paggamit ng mga pronouns tulad ng "ako" at "ikaw" ay lumilitaw sa panahong ito. Maaari mo ring mapansin na ang iyong anak ay nagsisimula gumamit ng isang katanungan ng pagbabago sa dulo ng mga simpleng pangungusap, halimbawa, "Saan Kitty?" Maaari niyang gamitin ang mga pangngalan na pangmaramihang ("sapatos") at mga panahong pandiwa ("jumped").

Mga Kasanayan sa Pagsasalita

Ang tinutukoy na pananalita ay ang pisikal na proseso na isinama sa pandiwang komunikasyon at binubuo ng pagsasalita (paggamit ng tamang tunog ng pagsasalita), pagiging matatas (na naglalarawan ng ASHA bilang "ritmo ng pagsasalita") at pinag-ugnay ang paggamit ng vocal folds at hininga. Sa pagitan ng edad na 2 at 3 taon, ang pananalita ng iyong anak ay magpapakita ng mas mahusay na katumpakan, ngunit maaari pa rin niyang iwan ang pangwakas na tunog ng salita. Ang mga pamilyar na tagapakinig, tulad ng mga magulang at malapit na mga miyembro ng pamilya at iba pang mga tagapag-alaga, ay maaaring maunawaan ang kanyang pananalita, bagaman maaaring hindi ito malinaw sa hindi pamilyar na mga tagapakinig. Sinabi ng ASHA na ang iyong anak ay nakakakuha ng mas mahihirap na mga konsonante, partikular: / k /, / g /, / t /, / d / at / n /.

Mga Babala

ASHA ay maingat na ituro na ang mga naunang milestones ay nalalapat sa mga monolingual na nagsasalita ng Ingles.Ang iyong anak ay maaaring hindi nakuha ang bawat isa at bawat kasanayang naaangkop sa kanyang pangkalahatang pangkat ng edad, ngunit hindi ito nangangahulugan na siya ay may isang disorder sa wika. Kung hindi nakamit ng iyong anak ang karamihan sa mga kasanayan sa wika at pagsasalita na angkop para sa kanyang sunud-sunod na edad, pinapayo ng ASHA na humingi ng konsultasyon sa isang sertipikadong patologo ng wika sa pagsasalita (tingnan ang Resources), upang ang iyong anak ay pormal na masuri gamit ang standardized testing.

Pagkuha ng Tulong

Kung ang iyong 3-taong-gulang na mga pag-andar ay mas mababa sa mga parehas na parehas na edad, siya ay maaaring magkaroon ng isang speech and / o language disorder. Ang isang bata na may sapat na kakayahan sa pagsasalita sa edad ay maaaring magkaroon ng isang karamdaman sa pagtanggap ng wika, isang kapansin-pansing disorder sa wika o kapwa. Sa katulad na paraan, ang isang bata na may sakit sa pagsasalita-isang 3-taong-gulang na nag-aalinlangan o nagsasamantala-ay maaaring magkaroon ng mga kasanayan sa pagsasalita at pagpapahayag na lubos na buo. Maaaring maging banayad, katamtaman o malubha ang mga sakit sa pagsasalita at wika. Sa sandaling diagnosed ng isang speech-language therapist, ang mga kasunod na therapy session ay maaaring mapabuti ang pangkalahatang kakayahan ng iyong anak sa komunikasyon.