Kung paano makipag-usap sa mga tin-edyer tungkol sa paaralan at mga grado

Kapag ang mga grado ng iyong anak ay nahuhulog sa paaralan, tinatanong siya tungkol sa pagbabago ay maaaring mukhang isang pag-atake at maiwasan ang sitwasyon. Kung kailangan mong magbukas ng dialogue at makipag-usap sa mga tin-edyer tungkol sa paaralan at grado, gawin ito sa kanilang oras at sa kanilang paraan. Hindi mo maaaring pilitin ang iyong anak na makipag-usap tungkol sa mga grado. Pumunta nang dahan-dahan, panatilihing ito kaswal at mag-alok ng suporta ng iyong magulang bilang kasosyo sa pagkuha ng mga pinakamahusay na grado hangga't maaari.

Video ng Araw

Hakbang 1

Maghintay para sa tamang oras upang lapitan ang paksa. Ang pagbabawal sa iyong tinedyer sa pamamagitan ng paghingi ng isang pormal na talakayan, pag-aralan ang bawat grado sa card ng ulat at pagbigkas sa kanya para sa mga resulta ay tila masyadong tulad ng isang binalak na pag-atake at maaaring maging sanhi ng kanyang maging sira. Sa halip, maghintay para sa isang kaswal na oras - kumakain ng hapunan, nakaupo sa kotse o manood ng isang palabas sa telebisyon - upang lapitan ang paksa ng pagbabago sa mga grado. Iwasan ang pagyurak o pagturo ng mga daliri, kahit na nagagalit ka sa mga pinakabagong ulat mula sa paaralan. Ang pag-iingat ng iyong mga cool na ay mapupunta sa isang mahabang paraan sa pag-imbita ng iyong binatilyo upang buksan up sa iyo. Ipinakikita ng ABC News na ang mga bata na may hapunan sa kanilang mga pamilya at nagsasalita tungkol sa gayong mga paksa tulad ng paaralan at mga grado ay talagang mas mahusay sa pangkalahatang paaralan.

Hakbang 2

Mag-usapan muna ang mga pinaka-halatang pagbabago. Banggitin ang isang drop sa grado o isang kakulangan ng mga gawain ekstrakurikular, at bigyan ang iyong tinedyer ng maraming oras upang ipaliwanag ang kanyang bahagi ng kuwento. Paalalahanan siya na kailangan niya ang responsibilidad para sa kanyang sariling mga pagkilos; kung sinasadya niya ang isang guro o tagapangasiwa, patnubayan siya patungo sa responsibilidad sa pamamagitan ng pagtatanong sa kanya kung ano ang magagawa niya nang magkaiba.

Hakbang 3

Magtrabaho sa pagbuo ng isang solusyon na magkasama na maaaring gumawa ng paaralan ng isang mas positibong karanasan. Makipag-usap tungkol sa pag-set up ng oras upang gawin ang araling-bahay, humihingi sa mga guro tungkol sa mga extra-credit na mga takdang-aralin at iiskedyul ang maayos na araw ng iyong tin-edyer upang maayos ang lahat ng kanyang mga gawain sa ekstrakurikular sa habang nagtagumpay sa paaralan.

Hakbang 4

Maging kasosyo sa schoolwork ng iyong anak sa pamamagitan ng pamumuhunan ng oras at interes sa kanyang mga grado. Magkaroon ng tulong upang tumulong sa araling-bahay, o mag-alok na dalhin siya sa library o museo para sa mga takdang-aralin.

Hakbang 5

Mag-alok ng mga insentibo at mga kahihinatnan upang italaga ang mga gawain sa paaralan at grado. Halimbawa, ginawa ni Don at Tanyeil General ang kanilang anak, si Trenton, na nakatayo sa isang sulok ng kalye na may display ng sandwich board ng kanyang masamang grado para makita ng mundo, ang mga ulat sa New York Times. Habang hindi ka maaaring maging marahas sa iyong mga parusa, ang pag-aalis ng mga pribilehiyo ay maaaring makatulong na bigyang-diin ang kahalagahan ng paaralan sa iyong tin-edyer.