Sayaw at Pagpapaunlad ng Sosyal sa mga Bata sa Preschool

Ang mga kasanayan sa panlipunan, tulad ng empatiya, pagbabahagi, pag-ikot at pakikipagtulungan sa iba, ay mahalagang mga katangian para sa pag-unlad ng masaya at matagumpay na mga relasyon at lifelong pag-aaral sa lahat ng mga paksa. Ang relasyon sa lipunan ay nakakaapekto sa mga nagbibigay-malay at emosyonal na pag-unlad ng mga bata, sabi ni Carol Seefeldt, may-akda ng "Maagang Edukasyon: Tatlong, apat at Limang Taong Taong Pupunta sa Paaralan." Karaniwang tumutugon ang mga bata sa enerhiya at sigasig sa sayaw, musika at mga sesyon ng paggalaw. Ang mga link na cross-curricular na nagsasama ng mga layunin sa pag-aaral ng pag-unlad sa panlipunan sa nakaplanong mga gawain sa pagsayaw ay nagpapalaki sa pagkamalikhain ng mga bata at mga kasanayan sa pisikal, habang naghihikayat sa pagpapahalaga sa sarili at kamalayan ng iba.

Video ng Araw

Kumuha ng Paglipat

Mga bata na bata, tulad ng mga bata sa preschool, matuto nang madali sa pamamagitan ng mga kasiya-siyang aktibidad na hinihikayat ang pag-aaral ng mga kamay o buong pisikal na paglahok. Ang mga sesyon ng sayaw ay nangangailangan ng mental na konsentrasyon at aktibong paglahok. Ang mga gawain sa sayaw at paggalaw ay tumutulong sa mga bata na maging mas alam ang kanilang mga katawan at matutunan ang mga gross na kasanayan sa motor ng koordinasyon at kontrol. Ang pinataas na kamalayan sa sarili at pinabuting pisikal na mga kasanayan ay nagtataguyod ng kumpiyansa at isang nakataas na pakiramdam ng pagpapahalaga sa sarili. Ang mga katangiang ito ay "mahalaga sa tagumpay sa hinaharap sa paaralan at sa buhay," sabi ni Susan Jindrich ng Global Development Research Center. Ang mga bata ay tapat na nakikilahok sa mga aktibidad sa silid-aralan, matututong malutas ang mga salungatan sa pamamagitan ng paggamit ng mga salita at tanggapin na ang paggawa ng mga pagkakamali ay bahagi ng proseso ng pag-aaral, sabi ni Jindrich.

Maghanap ng isang Space

Spatial na mga kasanayan sa kamalayan ay napakahalaga para sa matagumpay na nakatagpo ng mga social. Ang mga bata sa preschool ay kadalasang magalit at may posibilidad na lusubin ang puwang ng iba nang hindi isinasaalang-alang ang mga social niceties. Ang kakulangan ng kamalayan sa spatial ay maaaring humantong sa panlipunan labanan kapag ang mga bata ay nagsisimula sa paglalaro ng magkasama sa medyo nakulong mga puwang, tulad ng mga silid-aralan. Halimbawa, ang isang bata na hindi nakakaalam ay hindi sinasadya na kumatok sa iba pang mga bata habang lumilibot sa silid-aralan o palaruan, at maaaring makaranas ng panlipunang paghihiwalay kapag sinusubukang iwasan siya ng ibang mga bata. Ang mga gawain sa sayaw ay tumutulong sa mga bata na bumuo ng mga kasanayan sa spatial na kaalaman. Halimbawa, ang mga practitioner ay maaaring magsimula ng mga aktibidad sa paggalaw sa pagtuturo na ang mga bata ay makahanap ng angkop na espasyo sa silid sa pamamagitan ng pag-iingat ng kanilang mga armas sa panig upang matiyak na hindi sila hinahawakan ang sinuman.

Kopyahin Me

Mga laro sa musika at paggalaw tulad ng pagkopya sa akin na mga aktibidad ay hinihikayat ang mga bata na kopyahin ang mga paggalaw at kilos ng lider ng session at ng bawat isa, na sumusuporta sa pagpapaunlad ng mga kasanayan sa kamalayan sa lipunan, tulad ng spatial awareness at kamalayan ng mga pahiwatig sa wika ng katawan.Ang mga bata ay nagsisimula upang makakuha ng panlipunang kumpiyansa sa pamamagitan ng paglipat upang humantong sa iba. Ang mga bata ay naging lider na tumugon sa musika sa pamamagitan ng paglikha ng kusang paggalaw at sa pamamagitan ng paggamit props tulad ng scarves. Ang mga practitioner ng sayaw ay maaari ring bumuo ng mga kasanayan sa pag-uulit ng lenggwahe ng katawan at ekspresyon ng mukha upang magmungkahi ng emosyon, tulad ng pagkamahiyain, kalungkutan at kagalakan, upang matulungan ang mga bata na magkaroon ng empatiya sa iba.

I-play ang mga yugto

Ang mga paglalaro ng mga bata ay kadalasang bubuo sa pamamagitan ng mga yugto ng "pag-play ng mag-isa, paglalaro malapit sa iba ngunit hindi sa kanila, paglalaro sa iba ngunit hindi pagbabahagi, paglalaro at pagbabahagi, paglalaro sa isang layunin at organisadong mga laro," sabi ni Jindrich. Ang mga laro ng musika at paggalaw at mga gawain sa pagsayaw ay sumusuporta sa pag-unlad sa pamamagitan ng mga yugtong ito sa pamamagitan ng pagpapagana ng mga bata na matuto ng mga kasanayan sa lipunan tulad ng pag-ikot at pakikipagtulungan sa iba. Ang mga sayaw ng bilog at mga laro ng kilusan ay tumutulong sa mga bata na matuto ng mga kasanayan sa kooperasyon at pagbabahagi. Halimbawa, Ang Farmer sa His Den ay isang laro ng kilusan kung saan ang mga bata ay nagtutulungan sa pagpili ng iba upang ibahagi ang puwang sa loob ng isang lupon ng mga bata, na nagtataglay ng mga kamay at lumakad o lumaktaw sa parehong direksyon.