Cognitive Developmental Milestones ng 10-Year-Old

Ang pagmamasid sa isang bata na lumalaki ay maaaring paminsan-minsan ay nararamdaman na nanonood ng kaleydoscope turn - alam mo na ang isang bagay ay nagbabago, ngunit mahirap ilagay ang iyong daliri sa eksaktong pagbabago. Ang pangunahing pagbabago na nangyayari sa isang 10 taong gulang ay nangyayari sa loob ng kanyang isipan. Ngunit ang pagbibigay pansin sa kanyang mga aksyon ay hahayaan kang masubaybayan mo siya habang siya ay lumalaki. Paano siya nag-iisip ay darating sa kung paano siya kumikilos.

Video ng Araw

Mas mahusay na mga talino ngunit mas masahol na mga Marka ng Pagsubok?

Sa edad na 10, ang mga bata ay dapat na magsimulang magpakita ng mga abstract na kakayahan sa pag-iisip. Halimbawa, ang mga 10-taong-gulang ay magsisimula na maunawaan ang mga konsepto ng matematika tulad ng mga variable, na hindi mga numero ngunit mga placeholder lamang para sa mga numero. Hindi alintana kung saan lumilitaw ang mga ito, ang mga abstract na kakayahan sa pag-iisip na ito ay nagmamarka ng paggalaw mula sa kamalayan ng kaisipan patungo sa mental maturity. Gayunpaman, ayon sa Hunter College, ang abstract cognitive ability ng 10-taong gulang ay marupok; sa ilalim ng stress, ang 10 taong gulang mawalan ng kanilang kakayahan upang tumutok sa abstract na mga ideya at magsimulang mag-isip sa higit pang mga kongkreto mga termino, na maaaring madalas ipaliwanag ang mababang marka ng pagsusulit sa liwanag ng mataas na araling-bahay na pagganap.

Pagbabasa ng Pag-iisip: Kahit ang isang 10-Taong Taong Magagawa Ito

Bilang mga bata ay pumasok sa kanilang ika-10 na taon ng buhay, nagsisimula silang maunawaan ang mga pag-asa, motibo at pangangailangan ng mga nakapaligid sa kanila. Ang kakayahang ito ay nagmumula sa isang kakayahan sa pag-iisip na tinatawag ng mga psychologist ang "teorya ng pag-iisip. "Bagaman ang mga bata ay may posibilidad na bumuo ng teorya ng pag-iisip sa mga unang taon, sila ay nagsimulang aktibong gamitin ito upang ipahiwatig ang mga proseso ng pag-iisip ng iba na malapit sa panahong ito, ayon kay John Gottman, development psychologist at may-akda ng" Raising an Emotionally Intelligent Child. " Dahil sa kakayahan ng pag-iisip na ito, ang mga 10-taong-gulang ay mas mahusay sa pagtigil ng problema, pag-iwas sa mga labanan sa mga kapantay na mukhang ito para sa kanila.

Pagkagising sa Robot

Bagaman maaaring mukhang kakaiba na marinig na ang mga bata ay "maging mapagpahalaga" sa humigit-kumulang sa edad na 10, ito ay totoo. Tapos ng isang dekada ng buhay, ang utak ng isang bata ay nagiging lalong nakakamalay sa sarili, lalo na sa ang mga tuntunin ng pag-alam ng sarili nitong mga damdamin, mga pangangailangan at pananaw sa mundo Dahil sa dahilan na mas mahirap silang mag-order sa paligid, ang isang magulang ay madalas na nakakahanap ng pakikitungo sa 10-taong-gulang na mga bata upang maging mas problema kaysa sa pakikitungo sa mga mas bata. ang lumang ay mas mapilit sa kanyang mga aksyon, na madalas ay nagmumula sa pagkakaroon ng isang di masayang pananaw sa mundo - isang worldview na nagsasabi na ang mga magulang at mga bata ay nakatira sa iba't ibang mundo. Sa sabay-sabay, nagsisimula ang 10 taong gulang na kontrolin ang kanilang mga pagkilos bilang tugon sa mga malakas na emosyon. Maaaring sila ay malungkot ngunit hindi sumisigaw, naninibugho ngunit hindi kumilos. Sa katapusan, ang mga magulang ay makakahanap ng ilang kabutihan sa aspeto ng pag-unlad ng kanilang 10-taong-gulang.

Spock ng Social Realm

Ang paglitaw ng lohika sa utak ng 10 taong gulang ay humahantong sa maraming lohikal na pagkilos, lalo na sa larangan ng lipunan, na nagiging mas mahalaga sa iyong anak sa edad na ito. Ito ay isang oras kung saan ang iyong anak ay aktibong maghanap ng mga tulad-isip at tanyag na mga kaibigan sa isang malay-tao pagtatangka na maging mas mahusay na kilala at pinahahalagahan sa kanyang mga kasamahan. Magsisimula siyang magbibihis "sa" at kumikilos "cool. "At, habang ang ilang mga magulang ay maaaring makita ang mga pagkilos tulad ng pagsang-ayon, sa katunayan, ang mga pagkilos na ito ay simpleng lohikal na tugon sa mga social na pahiwatig. Ito ay isang yugto ng panahon kung saan ang iyong anak ay magiging malayo sa kanyang paraan upang maiwasan ang kahihiyan at upang makuha ang pagtanggap ng kanyang mga kasamahan. Para sa kadahilanang ito, sisimulan din niyang itago ang kanyang mga damdamin, kapwa mula sa iyo at sa kanyang mga kasamahan, tulad ng ilang mga uri ng emosyonal na pagpapakita, tulad ng pag-iyak pagkatapos ng pagtulak, ay maaaring maging kahiya-hiya at nawalan siya ng "pag-aaral sa paaralan. "